给四个班上课，下午最后两节课，一节是体育课，可以几个班一起上课。一节是常识课或者阅读课，给学生传阅连环画或者给学生讲一些匪夷所思的生活现象怎么用科学解释。

虽然要上课的课程增多了，但实际上，工作量也没增加多少。他们熬一段时间，不怕柳眉以后一直拖着不来上班。